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誰知道班級(jí)文化墻布置方法?

誰知道班級(jí)文化墻布置方法?

  • 提問者:瞎子吃蝦
  • 地點(diǎn):江蘇省 - 南通市
  • 瀏覽次數(shù):2283
  • 提問時(shí)間:2015-05-11 10:06:00

已有回答(7條)
  • 您好!
    (1)整體的美觀 設(shè)計(jì)文化墻時(shí),我都會(huì)考慮一個(gè)主色調(diào),這樣班級(jí)布置好以后就不會(huì)零亂. 我班教室共有三個(gè)墻面需要設(shè)計(jì),我當(dāng)時(shí)就選擇紅黃為主打色,以墻的白色為底色,看起來很清新,不花哨.學(xué)生置身于其中,學(xué)習(xí)比較平靜,心情愉悅.
    (2)內(nèi)容的美觀 內(nèi)容是文化墻*重要的一部分,也是老師*費(fèi)心思的地方.我給三面墻分別起了名字:室內(nèi)榮譽(yù)榜,爭(zhēng)做書香少年,室外才藝展示.榮譽(yù)榜墻上張貼的是班級(jí)集體照和這學(xué)期得的獎(jiǎng)狀,展示班級(jí)的凝聚力,合作力,通過這面墻無聲的告訴孩子們這是大家共同努力的結(jié)果,只要大家心齊其利斷金,做什么事情必定成功.爭(zhēng)做書香少年是我班的班級(jí)特色,在這面墻上張貼者大家讀好書,個(gè)人好讀書,多人共讀一本書的相片,每一張相片都塑封了,并且每一張相片旁邊都做了說明,分別用紅黃泡沫紙打底,給人感覺清爽,整潔.才藝展示墻主要張貼學(xué)生的書畫,小學(xué)生交通安全教育圖片.圖片色彩艷麗,大紅的字,很能吸引學(xué)生的眼球,學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),既飽了眼福又把安全牢記在心,正可謂一舉兩得.真正起到了潤(rùn)物細(xì)無聲.這是我設(shè)計(jì)這道墻的目的.給人感覺簡(jiǎn)潔,大方.
    (3)標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng) 班級(jí)文化墻雖然顏色比較鮮艷,但也不能太多太雜,我一般盡量不超過五種顏色.比如,我班外墻標(biāo)題的顏色選擇的就是黃藍(lán)兩色,馬上就感覺整個(gè)板塊生動(dòng)了.注意了這些小細(xì)節(jié),文化墻就會(huì)顯得更加豐富,有內(nèi)涵了.
    (4)襯邊 一幅畫,一篇字,你給它襯一個(gè)邊,再貼到墻上,它就不會(huì)顯得單調(diào),使墻的板塊豐滿起來,有的再在下面襯一點(diǎn)小東西,比如小花朵,小雪花,小星星,邊框相對(duì)稱,馬上就有立體感了. 文化墻的內(nèi)容都是我們精心設(shè)計(jì)的.
    揚(yáng)州浩源裝飾很高興能幫助到您!

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  • 一,美觀(1)整體的美觀 設(shè)計(jì)文化墻時(shí),我都會(huì)考慮一個(gè)主色調(diào),這樣班級(jí)布置好以后就不會(huì)零亂. 我班教室共有三個(gè)墻面需要設(shè)計(jì),我當(dāng)時(shí)就選擇紅黃為主打色,以墻的白色為底色,看起來很清新,不花哨.學(xué)生置身于其中,學(xué)習(xí)比較平靜,心情愉悅.(2)內(nèi)容的美觀 內(nèi)容是文化墻*重要的一部分,也是老師*費(fèi)心思的地方.我給三面墻分別起了名字:室內(nèi)榮譽(yù)榜,爭(zhēng)做書香少年,室外才藝展示.榮譽(yù)榜墻上張貼的是班級(jí)集體照和這學(xué)期得的獎(jiǎng)狀,展示班級(jí)的凝聚力,合作力,通過這面墻無聲的告訴孩子們這是大家共同努力的結(jié)果,只要大家心齊其利斷金,做什么事情必定成功.爭(zhēng)做書香少年是我班的班級(jí)特色,在這面墻上張貼者大家讀好書,個(gè)人好讀書,多人共讀一本書的相片,每一張相片都塑封了,并且每一張相片旁邊都做了說明,分別用紅黃泡沫紙打底,給人感覺清爽,整潔.才藝展示墻主要張貼學(xué)生的書畫,小學(xué)生交通安全教育圖片.圖片色彩艷麗,大紅的字,很能吸引學(xué)生的眼球,學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),既飽了眼福又把安全牢記在心,正可謂一舉兩得.真正起到了潤(rùn)物細(xì)無聲.這是我設(shè)計(jì)這道墻的目的.給人感覺簡(jiǎn)潔,大方

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  • 內(nèi)容是文化墻*重要的一部分,也是老師*費(fèi)心思的地方.我給三面墻分別起了名字:室內(nèi)榮譽(yù)榜,爭(zhēng)做書香少年,室外才藝展示.榮譽(yù)榜墻上張貼的是班級(jí)集體照和這學(xué)期得的獎(jiǎng)狀,展示班級(jí)的凝聚力,合作力,通過這面墻無聲的告訴孩子們這是大家共同努力的結(jié)果,只要大家心齊其利斷金,做什么事情必定成功.爭(zhēng)做書香少年是我班的班級(jí)特色,在這面墻上張貼者大家讀好書,個(gè)人好讀書,多人共讀一本書的相片,每一張相片都塑封了,并且每一張相片旁邊都做了說明,分別用紅黃泡沫紙打底,給人感覺清爽,整潔.才藝展示墻主要張貼學(xué)生的書畫,小學(xué)生交通安全教育圖片.圖片色彩艷麗,大紅的字,很能吸引學(xué)生的眼球,學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),既飽了眼福又把安全牢記在心,正可謂一舉兩得.真正起到了潤(rùn)物細(xì)無聲.這是我設(shè)計(jì)這道墻的目的.給人感覺簡(jiǎn)潔,大方.

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  • 內(nèi)容是文化墻*重要的一部分,也是老師*費(fèi)心思的地方.我給三面墻分別起了名字:室內(nèi)榮譽(yù)榜,爭(zhēng)做書香少年,室外才藝展示.榮譽(yù)榜墻上張貼的是班級(jí)集體照和這學(xué)期得的獎(jiǎng)狀,展示班級(jí)的凝聚力,合作力,通過這面墻無聲的告訴孩子們這是大家共同努力的結(jié)果,只要大家心齊其利斷金,做什么事情必定成功.爭(zhēng)做書香少年是我班的班級(jí)特色,在這面墻上張貼者大家讀好書,個(gè)人好讀書,多人共讀一本書的相片,每一張相片都塑封了,并且每一張相片旁邊都做了說明,分別用紅黃泡沫紙打底,給人感覺清爽,整潔.才藝展示墻主要張貼學(xué)生的書畫,小學(xué)生交通安全教育圖片.圖片色彩艷麗,大紅的字,很能吸引學(xué)生的眼球,學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),既飽了眼福又把安全牢記在心,正可謂一舉兩得.真正起到了潤(rùn)物細(xì)無聲.這是我設(shè)計(jì)這道墻的目的.給人感覺簡(jiǎn)潔,大方.

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  • 班級(jí)文化墻標(biāo)語: ?? ?? ?? ?? ?? ??
    1、班級(jí)的所有同學(xué)是相親相愛的一家人。我們心愿一致,情同手足;我們協(xié)調(diào)一致,合作共贏。   
    2、誰努力,誰就有獎(jiǎng)勵(lì)。   
    3、做人原則:選人要正,用人要公,育人要勤,管人要嚴(yán)。   
    4、安全是班級(jí)的利益。全體同仁要時(shí)刻遵守安全手冊(cè)。   
    5、今日事,今日畢,不要等明天,明天還有明天的事。   
    6、班級(jí)自勉:學(xué)習(xí)的事----認(rèn)真辦;個(gè)人的事----下課辦;今天的事-----今天辦;緊急的事----及時(shí)辦;重要的事----優(yōu)先辦;困難的事----想法辦。   
    7、努力,是班級(jí)的福利。不懂得努力學(xué)習(xí),請(qǐng)離開這個(gè)班級(jí)。   
    8、精打細(xì)算,厲行節(jié)約。浪費(fèi)是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。   
    9、老師安排的事,除了執(zhí)行,就是馬上執(zhí)行。   
    10、的學(xué)生:忠誠(chéng)于班級(jí),忠誠(chéng)于學(xué)習(xí),忠誠(chéng)于人格。

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  • 到廣告公司做一塊泡沫板,設(shè)計(jì)好自己需要的欄目,可以把學(xué)生的照片展示,并加以介紹。還可以展出孩子的書法 ??或美術(shù)作品等等。

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  • (1)整體的美觀 ??
    設(shè)計(jì)文化墻時(shí),我都會(huì)考慮一個(gè)主色調(diào),這樣班級(jí)布置好以后就不會(huì)零亂。我班教室共有三個(gè)墻面需要設(shè)計(jì),我當(dāng)時(shí)就選擇紅黃為主打色,以墻的白色為底色,看起來很清新,不花哨。學(xué)生置身于其中,學(xué)習(xí)比較平靜,心情愉悅。

    (2)內(nèi)容的美觀 ??
    內(nèi)容是文化墻*重要的一部分,也是老師*費(fèi)心思的地方。我給三面墻分別起了名字:室內(nèi)榮譽(yù)榜、爭(zhēng)做書香少年,室外才藝展示。榮譽(yù)榜墻上張貼的是班級(jí)集體照和這學(xué)期得的獎(jiǎng)狀,展示班級(jí)的凝聚力、合作力,通過這面墻無聲的告訴孩子們這是大家共同努力的結(jié)果,只要大家心齊其利斷金,做什么事情必定成功。爭(zhēng)做書香少年是我班的班級(jí)特色,在這面墻上張貼者大家讀好書,個(gè)人好讀書,多人共讀一本書的相片,每一張相片都塑封了,并且每一張相片旁邊都做了說明,分別用紅黃泡沫紙打底,給人感覺清爽、整潔。才藝展示墻主要張貼學(xué)生的書畫、小學(xué)生交通安全教育圖片。圖片色彩艷麗、大紅的字,很能吸引學(xué)生的眼球,學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),既飽了眼福又把安全牢記在心,正可謂一舉兩得。真正起到了潤(rùn)物細(xì)無聲。這是我設(shè)計(jì)這道墻的目的。給人感覺簡(jiǎn)潔、大方。

    (3)標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng) ??
    班級(jí)文化墻雖然顏色比較鮮艷,但也不能太多太雜,我一般盡量不超過五種顏色。比如,我班外墻標(biāo)題的顏色選擇的就是黃藍(lán)兩色,馬上就感覺整個(gè)板塊生動(dòng)了。注意了這些小細(xì)節(jié),文化墻就會(huì)顯得更加豐富、有內(nèi)涵了。

    (4)襯邊 ??
    一幅畫、一篇字,你給它襯一個(gè)邊,再貼到墻上,它就不會(huì)顯得單調(diào),使墻的板塊豐滿起來,有的再在下面襯一點(diǎn)小東西,比如小花朵、小雪花、小星星,邊框相對(duì)稱,馬上就有立體感了。文化墻的內(nèi)容都是我們精心設(shè)計(jì)的。

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